Udeskoleelever under lup

Forskere fra Institut for Idræt og Ernæring samt Institut for Geovidenskab og Naturforvaltning på Københavns Universitet vil i samarbejde med Steno Diabetes Center i Gentofte nu undersøge effekten af undervisning i naturen eller grønne områder.

August 26, 2013 5:00 AM

Projektet hedder "TEACHOUT" og vil komme til at omfatte 600 udeskoleelever, som skal under forskernes lup. Samtidig følges sammenligningsklasser på tilsvarende klassetrin, der ikke modtager udeundervisning.

Hidtidig forskning har vist, at eleverne fik gavn af undervisning i natur eller grønne områder på en række punkter.

"Udeskole-konceptet er et rigtig godt eksempel på, hvordan sundhedsfremme i form af bevægelse kan integreres i folkeskolens hverdag og undervisning på en sjov, relevant og ikke mindst lærerig måde. Derfor bakker vi meget op om TEACHOUT fra Stenos side", fortæller professor Bjarne Bruun Jensen fra Steno Diabetes Center

Ca. 300 ud af i alt 1855 danske grundskoler kommunale såvel som private har i dag en eller anden form for udeskole sat på skemaet. Men der mangler videnskabelige undersøgelser og evidens om, hvilke positive eller negative effekter "en skoledag i det grønne eller bymiljø uden for klasseværelses fire vægge" har for såvel elever som lærere. Det skal den nye forskning med 600 udeskoleelever nu råde bod på.

{{ comments.count === 1 ? '1 comment' : comments.count > 1 ? '{0} comments'.replace('{0}', comments.count) : 'Write a comment' }}

By submitting the comment you accept the terms. See terms

Good comment behavior

Keep a good tone in your comments, avoid personal attacks and posts of marketing character. Apply only link on your comment if it is relevant to the debate.

Be aware that the debates are moderated by the portal's editorial team.

The comment has been created.

Your comment will not be visible until you activate it. In a few moments you will receive an email where you must click on a link to activate your comment.